Segundo Jean Piaget, para a criança aprender, se conhecer e se reconhecer, ela precisa vivenciar e atuar concretamente no ambiente e sobre os objetos que a rodeiam.
Acreditando no desenvolvimento das crianças do Grupo 2, nesse contexto apresentado, pensamos em um banho de bonecos como uma situação real e significativa, que abordou atitudes sobre o cuidado com o corpo e com a higiene pessoal. De maneira lúdica, cada criança descobriu possibilidades, desenvolveu habilidades e, assim, construiu seu conhecimento acerca do tema “cuidados pessoais”.
